新形勢下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)研究
黨政領(lǐng)導(dǎo)心理研究 2019-10-29 09:13
自黨的十八大以來 ，黨中央全面從嚴(yán) 治黨 ， 黨風(fēng) 政風(fēng)得到了較大 的改 善，多數(shù) 干部j具有較 好的心 理適應(yīng)能 力 ，但也 有少數(shù)黨政領(lǐng) 導(dǎo)干 部對(duì)消除工作中的形式 主 義 ，對(duì)反腐敗的前景表現(xiàn)出信心不足，對(duì)工作待遇和個(gè)人前途持消極態(tài)度，調(diào)研顯示，隨著 從嚴(yán) 治黨 的不斷 深 入 ，少 數(shù)黨 政領(lǐng) 導(dǎo)干部呈現(xiàn)出不同程 度 的 緊 張、 焦慮 、矛盾 、失落等不良心理，主要表 現(xiàn) 為 ： 感受到人際關(guān)系簡單了，但是工作壓力和責(zé)任 比過去大了不少，對(duì)作風(fēng)建沒越來越有信心了，但是言行舉止也比過去更謹(jǐn)慎 了，人情往來的應(yīng)酬少了，但是收 入減 少 的經(jīng) 濟(jì)壓力大了 ，主觀上希望能有所作為，但是行為上卻顯得消極，牢騷抱怨也多了。維護(hù)和提升個(gè)人心理素質(zhì)，不僅是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人發(fā)展的需要，也是履行黨的歷史使命。完成黨的工作任務(wù)的必然要求。當(dāng)前我們正處于推進(jìn)黨建設(shè)新的偉大的工程的關(guān)鍵時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住各種考驗(yàn)，承受住各種壓力，必須具備良好的心理素質(zhì)。
一 、 全面從嚴(yán)治 黨形勢下黨政領(lǐng) 導(dǎo)干 部應(yīng)具備的心理素質(zhì)
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部作為社會(huì)的楷模，要更好的團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，推動(dòng)改革發(fā)展，更出色的完成黨的事業(yè)，應(yīng)具備更加健全的心理素質(zhì)
(一 )面對(duì)誘 惑要有 堅(jiān)定的 自制力
堅(jiān)持原則就是堅(jiān)持底線，這是做人的基本要求，隨著改革開放的深入，黨政領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)的選擇，誘惑更多，若原則性不強(qiáng)很容易受到干擾，甚至走向犯罪的深淵難以自拔，一旦走上了錯(cuò)誤 的道路 ，內(nèi)心難免出現(xiàn)緊張、焦慮、 忐忑不安。此時(shí)，僅僅依靠組織關(guān)懷或心理調(diào) 適是無法根本解決 問題的。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部只有 從源頭上保持風(fēng)清氣正 ，堅(jiān)持底線 ，才能坦坦 蕩蕩，保持健康心理。
(二 )面對(duì)群眾要有強(qiáng)烈的責(zé)任心
責(zé)任意味著擔(dān) 當(dāng)。擔(dān) 當(dāng)要求領(lǐng)導(dǎo)干部全心 全意為人民服務(wù) ，不斷滿足人們對(duì)美好生活的 向往。隨著群眾民主意識(shí) 和權(quán)利意識(shí) 的增強(qiáng) ， 新時(shí)代 的干部要做到權(quán)為民所用、情為民所系、 利為民所謀 ，切實(shí)提高群眾的獲得感、幸福感 、 安全感 。要徹底改變過去群眾對(duì)政府 “門難進(jìn) 、 臉難看、事難辦”的不 良印象，也要防止 “門好進(jìn) 、 臉好看 、事不辦”的形式主義。要切實(shí)提高干 部的服務(wù)意識(shí) ，實(shí)實(shí)在在地為民辦實(shí)事。
(三 )面對(duì)變化要有良好的適應(yīng)性
新的政治生態(tài)和社會(huì)變遷對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的沖 擊較大。面對(duì)考核和晉升壓力 的增加 、反腐力 度的加強(qiáng)、信息公開及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督等手段的運(yùn)用， 一 些干部受不良政治生態(tài) 的影 響，仍無法適應(yīng) 全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭的新形勢和新要求。 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要努力強(qiáng)化心理素質(zhì) ，能夠經(jīng)得 起考驗(yàn) 、頂?shù)米毫?、妥善處理各?xiàng)事務(wù)，積 極 回應(yīng)群眾訴求。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起黨和人 民賦予的歷史使命。
(四 )面對(duì)挑戰(zhàn)要有勇敢的擔(dān) 當(dāng)精神
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代的歷史使命 ， 應(yīng)有不畏艱難勇于挑戰(zhàn)的精神。在新時(shí)代中國特 色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記使命 ， 保持清正廉潔，不以權(quán)謀私 ，不被利益誘惑沖昏 頭腦 ；要解放思想 ，勇于創(chuàng)新，不僅要想干事， 還要會(huì)干事、干成事 、不出事 ；要杜絕小成即滿 ， 敢于承擔(dān)改革所帶來的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。
二、影響黨政領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)的主 要因素
影 響干部心理素質(zhì)的因素是多方面的，既 有政治環(huán)境、社會(huì)變遷 、傳統(tǒng)文化等社會(huì)環(huán)境的因素，也有來 自工作 的壓力 因素，更有因個(gè) 性特征 、認(rèn)知方式和生活習(xí)慣等不同導(dǎo)致的個(gè) 體差異因素。
(一 )社會(huì)環(huán)境 因素
1．政治環(huán)境。全面從嚴(yán)治黨 以來，中央 出 臺(tái)了眾多黨內(nèi)法規(guī)和約束性的政策制度。特別 是黨的十八大 以來反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢 已經(jīng) 形成 ，政治生態(tài)得到極大的改善。同時(shí)，新的 政治生態(tài)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部也產(chǎn)生了巨大的沖擊。此 時(shí)，如果干部無法適應(yīng)新常態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈 的失衡心理。尤其是一些基層 的干部 ，由于待 遇低 、任務(wù)重 、空間窄、壓力大 ，影響了工作 積極性，產(chǎn)生懶政怠政的現(xiàn)象。
2．社會(huì)變遷。改革開放以后 ，貧富差距迅速 擴(kuò)大，容易引起強(qiáng)烈的心理反差。隨著社會(huì)經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展和誘惑增多 ，人們 比過去有 了更多的 選擇機(jī)會(huì) ，加上 出現(xiàn)了各種影響心理和諧的因 素 ，如信任危機(jī)、人際沖突、攻擊行為、群體 事件和生態(tài)危機(jī)等，更容易產(chǎn)生心理壓力。領(lǐng) 導(dǎo)于部作為影響社會(huì)風(fēng)氣 、引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀的 重要群體 ，自身的心理素質(zhì)也受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
3．傳統(tǒng)文化。文化對(duì)人的行為有指 向性作 用。在這樣的環(huán)境下，如果你的行為與常人不同， 就會(huì)被貼上 “不正常”的標(biāo)簽 ，造成心理壓力。 例如，在崇尚男女平等的年代 ，女性走上工作 崗位的越來越多，尤其是女性領(lǐng)導(dǎo)干部除了要 應(yīng)對(duì)繁重的工作壓力之外 ，在家庭 中仍然承擔(dān) 著主要 的家務(wù)等瑣碎工作 ，工作和家庭 的雙重 壓力往往使女陛干部更容易患心理疾病。
(二 )職務(wù)壓 力因素
1．工作負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏加快 ，工 作要求提高 ，時(shí)間緊迫。尤其面臨一些突發(fā)事 件，如果缺乏應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn) ，沒有可參照的操作程序 ， 超出自身的權(quán)限范圍，就會(huì)造成心理壓力。此時(shí)， 領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)掌握新的工 作方法 ，提升工作能力 ，提高對(duì)工作的控制感 ， 壓力就會(huì)增加。
2．升職壓力。當(dāng)前黨政干部的職務(wù)晉升體制仍然有待完善。干部的仕途能否順利 ，并非完全 取決于 自身 ，往往由諸多因素共同發(fā)生作用。由 于領(lǐng)導(dǎo)崗位的數(shù)量有限，無法滿足所有干部的期 望 ，如果欲望過高 ，心態(tài)浮躁 ，加上從政考核要 求提高，就會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部壓力驟增。
3．人 際沖突。對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)者而言 ，人際沖 突帶來 的壓力可能 比工作本身的壓力更大。領(lǐng) 導(dǎo)干部 因?yàn)閸徫唤巧奶厥庑院椭匾?，不僅 要處理好 自己和同事間的人際關(guān)系 ，還要協(xié)調(diào) 下屬之間的人際問題。尤其是下屬間發(fā)生矛盾 時(shí) ，領(lǐng)導(dǎo)干部若不能妥善處理，往往影 響整個(gè) 團(tuán)隊(duì)的和諧與工作績效。
(三 )個(gè)體 差異 因素
1．個(gè)性特征。每個(gè)人都有 自己的個(gè)性特征。 個(gè)性有一定的遺傳因素 ，但是受后天環(huán)境影響 較多。由于個(gè)性不同對(duì)事件的看法和應(yīng)對(duì)方式 就不同，從而產(chǎn)生不 同的心理特點(diǎn)。例如 ，完 美化個(gè)性的人更容易有抑郁 的傾 向 ；意志力較 差的人更容易產(chǎn)生挫折感 ；多疑的人更容易有 敵對(duì)的情緒等。
2．認(rèn)知方式。隨著知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累， 每個(gè)人對(duì)問題都有相對(duì)穩(wěn)定的認(rèn)知和思維方式。 而正是這些認(rèn)知方式 的不同，影響了我們的情 緒和心理。同樣的問題 ，有些人不 以為然 ，有 些人卻憂心忡忡。個(gè)體對(duì)事物過于消極悲觀的 認(rèn)知方式一旦形成 ，就會(huì)影響對(duì)問題客觀的判 斷能力 ，產(chǎn)生消極情緒。
3．生活習(xí)慣。一些領(lǐng)導(dǎo)干部將大量的時(shí)間 和精力都花在工作上 ，卻不重視 自己的飲食起 居 ，生活缺乏規(guī)律。長此 以往就可能引起身體 疾病 ，身體疾病往往也是心理疾病 的導(dǎo)火索。 還有些干部因忙于工作而疏忽了對(duì)家庭的照顧 ， 如果得不到家人的理解 、支持和關(guān)愛 ，也容易 導(dǎo)致抑郁等不良心理。
三、提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)的對(duì)策
針對(duì)影響因素，提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部就必須 從政策環(huán)境 、工作職責(zé)、自我調(diào)適等方面人手 ，以全面提升心理素質(zhì)。
(一 )完善相匹配的激勵(lì)政策
1．建立更加科學(xué)的薪酬制度?，F(xiàn)行 的陽光 工資制度 ，對(duì)于絕大多數(shù)人來說是樂于接受 的， 但是仍然存在一些問題 ，需要改進(jìn)完善。一是 防止形成新的 “大鍋飯”局面?，F(xiàn)行 “同級(jí)同 酬”的薪酬體系，淡化了不同部門間的工作差別。 因此 ，要加快工資改革的速度和力度 ，真正實(shí) 現(xiàn) “干多干少不一樣”的按勞取酬 目標(biāo)。二是 減少部門內(nèi)部不同級(jí)別人員的收入差距。當(dāng)前 ， 一 些基層干部在實(shí)行工資改革后 ，實(shí)際收入 比 過去下降許多，這應(yīng)引起足夠 的重視。因此 ， 在制定薪酬制度時(shí)，要適當(dāng)減少級(jí)別待遇差別 ， 同時(shí)加大實(shí)際業(yè)績與薪酬掛鉤的力度。
2．推行更合理的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。一是以支 持實(shí)干 、鼓勵(lì)創(chuàng)新為前提 ，保護(hù)作風(fēng)正派 、勇 于創(chuàng) 新 的好 干 部。貫 徹 習(xí)近 平 總書 記 “三個(gè) 區(qū) 分開來”的原則 ，即要注意區(qū)分干部在工作 中 的 “無心失誤”與 “故意違紀(jì)”；主動(dòng)作為出現(xiàn) 的工作失誤 與 “懶政怠政 、不作為 、慢作為”； 在推進(jìn)改革 中因缺乏經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的失誤與明知故 犯的違紀(jì)違法行 為。要堅(jiān)持為實(shí)干者撐腰 ，最 大限度調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。二是合理 容錯(cuò)糾錯(cuò) ，把支持改革發(fā)展與嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)相結(jié)合， 辯證地分析干部干事創(chuàng)業(yè) 中的失誤和偏差 ，綜 合考慮問題發(fā)生的背景原 因、動(dòng)機(jī) 目的、政策 依據(jù)和性質(zhì)后果等因素。做到認(rèn)真甄別、準(zhǔn)確 研判 、妥善處置。達(dá)到保護(hù)改革者、鼓勵(lì)探索者、 寬容失誤者 、糾正偏差者、警醒違紀(jì)者的目的。
3．建立更多維度的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。建議各單位每 個(gè)季度對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)黨委 、政府的決策部署情 況進(jìn)行考評(píng)，對(duì)評(píng)比產(chǎn)生的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人 進(jìn)行多維度的獎(jiǎng)勵(lì)。一是工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)比 出來的先進(jìn)單位和個(gè)人給予一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。二 是假期補(bǔ)休獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng) 比出來的先進(jìn)個(gè)人在國家 規(guī)定休假時(shí)間的基礎(chǔ)上，再給予每人一定的補(bǔ)休 時(shí)間。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)出來的先進(jìn)個(gè)人 ， 適時(shí)安排外出學(xué)習(xí)培訓(xùn) ，達(dá)到激勵(lì)作用的同時(shí)，又可以提升干部的能力素質(zhì)。
(二 )加強(qiáng) 學(xué)習(xí) ，恪 守公仆職 責(zé)
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)。新事物、新問題 、 新挑戰(zhàn)層出不窮。一些領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)新形勢的無 助感和緊迫感增加 ，遇到的問題超過了自己的能 力范圍，產(chǎn)生本領(lǐng)恐慌。黨的十九大報(bào)告指出， 要不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。領(lǐng)導(dǎo)干部 不能停留在過去的經(jīng)驗(yàn)主義，必須樹立終身學(xué)習(xí) 理念 ，與時(shí)俱進(jìn) ，更加 自覺地在工作 中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、 善于思考、勇于實(shí)踐。要培養(yǎng)經(jīng)常 自我反思的習(xí) 慣 ，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正，提高黨性修養(yǎng)，更全 面客觀地看待問題 ，加強(qiáng)對(duì)事件的控制能力 ，提 升為民服務(wù)本領(lǐng)和 自信心。
2．不忘初心 、牢記使命 。領(lǐng)導(dǎo)干部要有堅(jiān) 定 的理想信念 和崇高 的理想。正如 習(xí)近平指 出的 ，“理想指引人生方 向，信念決定事業(yè)成 敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上 ‘缺鈣 ’。習(xí)近平 總書記將理想 信念形容 為人生 的 “總 開關(guān) ”“壓 艙石 ”。當(dāng)人們 的生 活中含有超越 現(xiàn)實(shí) 功利 的意義 時(shí) ，就 能夠感受 到一種神 圣 的使命 感 、充 實(shí)感 和幸福感 。領(lǐng) 導(dǎo)干部要 正 確定位 自身角 色 ，牢記 權(quán)力來 自人 民 ，不 能 辜負(fù)人 民重托 。
3．恪守職責(zé)，抵制誘惑。黨員干部要慎重 對(duì)待 自身權(quán)力 ，做到謹(jǐn)慎不茍 、恪守職責(zé)。在 生活和工作 中遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則 ，抵御誘惑 ， 獨(dú)善其身。正如毛澤東 同志所說的 “可能有這 樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍 的敵人征 服過的，他們?cè)谶@些敵人面前不愧英雄的稱號(hào) ； 但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊 ，他 們?cè)谔菑椕媲耙驍≌?rdquo;。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確 的價(jià)值 觀和權(quán)利觀 ，必須破 除官本位思想 ， 做到 全 心全 意 為人 民服 務(wù) 。要 不 斷增 強(qiáng) 四個(gè) 意 識(shí) ，加強(qiáng) 自律 ，鍛煉 意志，經(jīng)受誘惑 的考驗(yàn) ， 防止 因主觀行 為導(dǎo)致 的焦慮心理 。
(三 )調(diào)適心理 ，提升 心理素質(zhì)
1．合理控制欲望。老子說 ：“禍莫大于不知 足 ，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。 領(lǐng)導(dǎo)干部要合理控制 自身欲望 ，不要把所謂的 成功看得過分重要 ，不要追求遙不可及的東西。 此外，作為領(lǐng)導(dǎo)者不能過于計(jì)較利益得失 ，不 要與他人盲 目攀 比。比較的前提是了解 自己， 實(shí)事求是地評(píng)價(jià) 自我 ，選擇恰 當(dāng)?shù)?目標(biāo)，不要 好高騖遠(yuǎn) ，要腳踏實(shí)地通過合法合理的手段追 求人生目標(biāo)。
2．正確看待挫折。困難挫折不可避免 ，領(lǐng) 導(dǎo)干部遇到問題要正確看待。一要全面地看待 問題 ，不要過于片面，任何事情都有其兩面性 ， 要樹立樂觀的心態(tài)。二要發(fā)展地看待 問題 ，不 要輕言放棄 ，對(duì)未來應(yīng)充滿希望 ，明白事物發(fā) 展從量變到質(zhì)變有個(gè)過程 ，不能求之過急。三 要悅納 自我 ，即愉快地接受 自我 ，要做到不僅 接納 自身的優(yōu)點(diǎn) ，也要接納 自身 的不足 ；不僅 接納成功的喜悅 ，也要接納失敗的沮喪。
3．積極調(diào)整和改善人際關(guān)系。人際關(guān)系往 往是除了領(lǐng)導(dǎo)工作本身以外，最重要 的壓力源 之一。建立 良好的人際關(guān) 系是提高工作效率和 緩解焦慮情緒的重要手段。改善人際關(guān)系的根 本就是相互的尊重。人際間沒有高低貴賤之分 ， 領(lǐng)導(dǎo)干部要平等地對(duì)待身邊的每一位同事。要 理解每個(gè)人 的處事風(fēng)格不 同，相互間要包容 ， 要善于在他人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
